यह पाठ कक्षा दसवीं के पाठ्य क्रम में है। यह पाठ ऐनी (एन ) फ्रैंक की विश्व प्रसिद्ध डायरी " Diary of A Young Girl " में से लिया गया है। यह डायरी मात्र शब्दों का समायोजन ही नहीं है , अपितु इतिहास के एक क्रूर और अमानवीय दौर का वृतांत भी है।
कौन थी ऐन फ्रैंक और क्यों उसकी डायरी संसार में सबसे प्रसिद्ध डायरियों में से एक है?
ऐन फ्रैंक जर्मनी की वो बदनसीब यहूदी बच्ची थी जिसे काल ने असमय ही अपने क्रूर पंजो में जकड़ लिया और उसे एक पीड़ादायक और गुमनाम मौत मिली।
जर्मनी में एडॉल्फ हिटलर के शासनकाल (1933-1945) में यहूदियों के प्रति घृणा दर्शाई गई और उन्हें दोयम दर्जे का नागरिक मानते हुए उन पर अमानवीय अत्याचार किए गए।लाखों की सख्यां में यहूदियों को यातना शिविरों में कैद किया गया और उन्हें भूख और बीमारी से तड़पकर मरने के लिए मजबूर किया गया।
ऐन फ्रैंक के परिवार में उसके पिता ऑटो फ्रैंक, माता एडिथ फ्रैंक , बहन मार्गोट व दादी थी।
12 जून 1942 को ऐन के तेरहवें जन्मदिन पर उसके पिता ने उसे एक डायरी उपहार में दी। कौन जानता था कि यह छोटी सी डायरी एक दिन विश्व भर में इतनी प्रसिद्ध होने वाली है। जब ऐन ने डायरी लिखनी शुरू की तब जर्मनी में हालत सामान्य थे ,परन्तु धीरे धीरे यहूदियों के प्रति दमन का दौर चला और ऐन व उसके परिवार को जान बचाने के लिए जुलाई 1942 में एक तहखाने में शरण लेनी पड़ी। उन्हें बिलकुल छिपकर रहना पड़ा और खाने पीने की वस्तुओं के अभाव को झेलते हुए काफी डरकर और कठिनाइयों में किसी तरह जीवन बिताना पड़ रहा था।
आखिरकार अगस्त 1944 में एक गुप्त सूचना पर उनके परिवार को पकड़ लिया गया। ऐन और उसकी बहन एक ही यातना शिविर में थी और बीमारी व भूख से उनकी मौत फरवरी या मार्च 1945 में हुई। डायरी में पहला विवरण 12 जून 1942 को और अंतिम विवरण 01 अगस्त 1944 को दर्ज किया गया था।
इस डायरी में ऐन में उस भयानक दौर का सजीव व वास्तविक चित्रण किया है।
ऐन के परिवार में केवल उसका पिता ही जीवित रहा और हिटलर की मृत्य के बाद जब जर्मनी में हालत सामान्य हुए तो सामान की तलाशी में उसे यह डायरी मिली और उसने इसे प्रकाशित करवाने का निर्णय लिया ताकि संसार इतिहास के एक काले अध्याय से परिचित हो सके। इसका पहला प्रकाशन 1947 में हुआ.
इस पाठ में ऐन फ्रैंक की डायरी के आरंभिक भाग को ही लिया गया है। ऐन अपने परिवार के साथ काफी प्रसन्नचित जीवन बिता रही थी। उसकी बड़ी बहन मार्गोट का जन्म 1926 में फ़्रंकफ़र्ट (जर्मनी) में हुआ। उसका जन्म भी 12 जून 1929 को फ़्रंकफ़र्ट में ही हुआ। 1933 में उसके माता पिता काम के सिलसिले में हॉलैंड जाकर रहने लगे थे। उसे और उसकी बहन मार्गोट को कुछ समय के लिए उसकी दादी के पास छोड़ दिया गया था। उसका बचपन अपनी दादी के पास गुजरने के कारण वह अपनी दादी से बहुत प्यार करती थी। बाद में दोनों बहनो को बारी बारी से हॉलैंड बुलवा लिया गया।
ऐन को मोंटेसरी स्कूल में दाखिल करवा दिया गया। वहां उसकी अध्यापिका थी श्रीमती कुपेरस , जो उसे बहुत अधिक प्यार करती थी। जब ऐन ने वह स्कूल छोड़ा तो दोनों को बहुत दुःख हुआ। श्रीमती कुपेरस और ऐन दोनों रो रही थी। ऐन के शब्दों में वह एक 'हृदय विदारक विदाई' थी।
1941 में उसकी दादी बीमार पड़ गई और उसका जन्मदिन बिना किसी धूमधाम के ही मनाया गया। 1942 में जब उसकी दादी का देहांत हुआ तो उसे बहुत दुःख हुआ।
जून 1942 में उसने अपने जन्मदिन पर दी गई डायरी में पहला विवरण दर्ज किया।
डायरी के आरंभ से ही हमें पता चल जाता है कि ऐन कितनी बुद्धिमान लड़की थी और उसका सोचने का तरीका कितना अलग था।
उसके अनुसार "Paper has more patience than people ."
अर्थात व्यक्ति से ज्यादा धैर्य कागज़ में होता है। क्योंकि किसी भी व्यक्ति को अपने मन की बात बताना कई बार हानिकारक हो सकता है ,परन्तु अपने मन के भाव कागज पर लिखने में ऐसी कोई बात नहीं होती।
Why I've started the diary ?
अर्थात व्यक्ति से ज्यादा धैर्य कागज़ में होता है। क्योंकि किसी भी व्यक्ति को अपने मन की बात बताना कई बार हानिकारक हो सकता है ,परन्तु अपने मन के भाव कागज पर लिखने में ऐसी कोई बात नहीं होती।
Why I've started the diary ?
फिर वह अपने डायरी लिखने के कारण पर प्रकाश डालती है। वह कहती है कि उसका कोई भी सच्चा मित्र नहीं है। हालाँकि उसका भरा पूरा परिवार है और सभी उसे बहुत प्यार करते हैं , परन्तु फिर भी वह अपने आप को बिल्कुल अकेला मानती है। और इसी अकेलेपन के कारण वह डायरी लिखने के लिए प्रेरित हुई। उसने डायरी की अपना मित्र बनाया और अपनी डायरी का नाम रखा 'किटी '.. और जब भी वह कोई नया विवरण लिखती तो अपनी डायरी को ' मेरी सबसे प्रिय किटी' कहकर सम्बोधित करती।
20 जून 1942 , शनिवार :-
ऐन के स्कूल में परीक्षाएं हो चुकी थी और सभी बेसब्री से परिणाम का इंतज़ार कर रहे थे।परिणाम घोषित करने के लिए सभी अध्यापक एक मीटिंग करने वाले थे। ऐन के अनुसार उसकी कक्षा में आधे से ज्यादा छात्र पढाई में बिलकुल कमजोर थे और वे अनुतीर्ण करने के योग्य थे। परन्तु उसने लिखा कि अध्यापकों के बारे में कोई कुछ भी भविष्वाणी नहीं कर सकता और इस विषय पर उनका क्या निर्णय होगा , कोई नहीं जानता। कक्षा में काफी तनाव का माहौल था और सभी बच्चे एक दूसरे के परीक्षा परिणाम पर अजीब अजीब शर्तें लगा रहे थे। उसकी कक्षा के दो छात्रों , सी एन और जैक्विस , ने छुट्टियों की सारी बचत राशि को शर्त में लगा रखा था।
वह कहती है कि वह और उसकी सहेलियां आराम से पास तो हो जाएंगी परन्तु उसे गणित विषय को लेकर थोड़ी चिंता अवश्य थी। उसके स्कूल में कुल नौ अध्यापक थे -सात पुरुष और दो महिलाऐं। ऐन के प्रति सभी अध्यापकों का व्यवहार बहुत बढ़िया था , केवल गणित के अध्यापक श्रीमान कीसिंग को छोड़कर।
ऐन को कक्षा में बात करने की आदत थी और श्रीमान कीसिंग को यह बिलकुल भी पसन्द नहीं था। उसने कई बार ऐन को इस बारे में डाँटा था परन्तु जब ऐन पर इसका कोई असर नहीं हुआ तो उसने सजा के तौर पर ऐन को अतिरिक्त गृहकार्य दिया।
ऐन को एक निबंध लिखना था जिसका विषय था -
A Chatterbox -
बातूनी ( जो ज्यादा बात करता हो )
ऐन कहती है कि कोई इस विषय पर भी क्या लिख सकता है ? फिर भी उसने अपनी और से काफी अच्छा निबंध लिखा। उसने लिखा कि बातें करना किसी भी विद्यार्थी का प्राकृतिक गुण व स्वभाव होता है और वह अपनी इस आदत पर नियत्रण करने की काफी कोशिश करती है । परन्तु हमारे परिवार में यह आदत वंशानुगत है। क्योंकि मेरी माँ भी काफी बातूनी है और कोई भी व्यक्ति अपनी वंशानुगत विशेषता के बारे में कुछ नहीं कर सकता।
उसने अपनी तरफ से काफी अच्छा लिखा था , परन्तु श्रीमान कीसिंग इससे संतुष्ट नहीं हुआ और ऐन को दोबारा एक निबंध लिखने के लिए दिया जिसका विषय था -
An Incorrigible Chatterbox
( ऐसा बातूनी ,जिसे सुधारा नहीं जा सकता )
ऐन ने इस विषय पर भी एक निबंध लिखा परन्तु ऐन कक्षा में बात करने की अपनी आदत को नहीं छोड़ पाई और एक बार फिर श्रीमान कीसिंग ने उसे अतिरिक्त गृहकार्य दिया जिसका विषय था :--
Quack, Quack, Quack, Said Mistress Chatterbox
( Quack बत्तख की आवाज को कहते हैं और यह शब्द बातूनी आदमी के लिए भी प्रयोग किया जाता है)
इस पर पूरी कक्षा में हँसी के ठहाके सुनाई दिए।
ऐन लगातार इस प्रकार के निबंध लिखकर परेशान हो चुकी थी और उसे इस बार कुछ भी नहीं सूझा। उसकी सहेली सैने , जो कविता लिखती थी , ने उसकी मदद की और उसे कहा कि अब की बार वह एक कविता की तरह अपना निबंध लिखे। ऐन को यह विचार बड़ा अच्छा लगा और वह पूरी तैयारी के साथ निबंध लिखने बैठ गई। उसने अपने लेख के लिए एक बत्तख और उसके तीन बच्चों की कहानी लिखी। बत्तख के तीनों बच्चे काफी शोर करते थे और उनके पिता ने उन्हें चुप करने के लिए उन्हें जान से मार डाला।
हालाँकि ऐन ने यह लेख सामान्य तौर पर लिखा था परन्तु श्रीमान कीसिंग इस कविता और कहानी से इतना प्रभावित हुआ कि उसने दोबारा कभी ऐन को अतिरिक्त गृहकार्य नहीं दिया और उसे कक्षा में बात करने की छूट भी प्रदान कर दी। ********
20 जून 1942 , शनिवार :-
ऐन के स्कूल में परीक्षाएं हो चुकी थी और सभी बेसब्री से परिणाम का इंतज़ार कर रहे थे।परिणाम घोषित करने के लिए सभी अध्यापक एक मीटिंग करने वाले थे। ऐन के अनुसार उसकी कक्षा में आधे से ज्यादा छात्र पढाई में बिलकुल कमजोर थे और वे अनुतीर्ण करने के योग्य थे। परन्तु उसने लिखा कि अध्यापकों के बारे में कोई कुछ भी भविष्वाणी नहीं कर सकता और इस विषय पर उनका क्या निर्णय होगा , कोई नहीं जानता। कक्षा में काफी तनाव का माहौल था और सभी बच्चे एक दूसरे के परीक्षा परिणाम पर अजीब अजीब शर्तें लगा रहे थे। उसकी कक्षा के दो छात्रों , सी एन और जैक्विस , ने छुट्टियों की सारी बचत राशि को शर्त में लगा रखा था।
वह कहती है कि वह और उसकी सहेलियां आराम से पास तो हो जाएंगी परन्तु उसे गणित विषय को लेकर थोड़ी चिंता अवश्य थी। उसके स्कूल में कुल नौ अध्यापक थे -सात पुरुष और दो महिलाऐं। ऐन के प्रति सभी अध्यापकों का व्यवहार बहुत बढ़िया था , केवल गणित के अध्यापक श्रीमान कीसिंग को छोड़कर।
ऐन को कक्षा में बात करने की आदत थी और श्रीमान कीसिंग को यह बिलकुल भी पसन्द नहीं था। उसने कई बार ऐन को इस बारे में डाँटा था परन्तु जब ऐन पर इसका कोई असर नहीं हुआ तो उसने सजा के तौर पर ऐन को अतिरिक्त गृहकार्य दिया।
ऐन को एक निबंध लिखना था जिसका विषय था -
A Chatterbox -
बातूनी ( जो ज्यादा बात करता हो )
ऐन कहती है कि कोई इस विषय पर भी क्या लिख सकता है ? फिर भी उसने अपनी और से काफी अच्छा निबंध लिखा। उसने लिखा कि बातें करना किसी भी विद्यार्थी का प्राकृतिक गुण व स्वभाव होता है और वह अपनी इस आदत पर नियत्रण करने की काफी कोशिश करती है । परन्तु हमारे परिवार में यह आदत वंशानुगत है। क्योंकि मेरी माँ भी काफी बातूनी है और कोई भी व्यक्ति अपनी वंशानुगत विशेषता के बारे में कुछ नहीं कर सकता।
उसने अपनी तरफ से काफी अच्छा लिखा था , परन्तु श्रीमान कीसिंग इससे संतुष्ट नहीं हुआ और ऐन को दोबारा एक निबंध लिखने के लिए दिया जिसका विषय था -
An Incorrigible Chatterbox
( ऐसा बातूनी ,जिसे सुधारा नहीं जा सकता )
ऐन ने इस विषय पर भी एक निबंध लिखा परन्तु ऐन कक्षा में बात करने की अपनी आदत को नहीं छोड़ पाई और एक बार फिर श्रीमान कीसिंग ने उसे अतिरिक्त गृहकार्य दिया जिसका विषय था :--
Quack, Quack, Quack, Said Mistress Chatterbox
( Quack बत्तख की आवाज को कहते हैं और यह शब्द बातूनी आदमी के लिए भी प्रयोग किया जाता है)
इस पर पूरी कक्षा में हँसी के ठहाके सुनाई दिए।
हालाँकि ऐन ने यह लेख सामान्य तौर पर लिखा था परन्तु श्रीमान कीसिंग इस कविता और कहानी से इतना प्रभावित हुआ कि उसने दोबारा कभी ऐन को अतिरिक्त गृहकार्य नहीं दिया और उसे कक्षा में बात करने की छूट भी प्रदान कर दी। ********
(ऐन फ्रैंक की यह तस्वीर 10 अक्टूबर 1942 की है। इसके लिए उसने लिखा था कि ''मैं चाहती हूँ कि मैं सदा ऐसी ही दिखती रहूँ और शायद मुझे कभी फिल्मों में काम करने का मौका मिल जाए '' )
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Word Meanings:-
Jewish - यहूदी (एक धर्म)
occupation -व्यवसाय
persecution -अत्याचार, उत्पीड़न
betrayed -विश्वास घात करना
Concentration camp -यातना शिविर
unique -अद्भुत
chronicle -ऐतिहासिक विवरण, इतिवृत
eventually -धीरे धीरे
mature -परिपक्व
renowned -प्रसिद्ध , जाना माना
Holocaust -व्यापक नरसंहार
victim -शिकार , पीड़ित
journal -एक विषय की पत्रिका
memoirs -जीवनवृत्त, स्वयं के संस्मरण
later -बाद में
musings -एकांत में किया गया चिंतन
patience -धर्य
depressed -निराश
listless -बेजान
brooding -बहुत अधिक सोचना
probably -शायद
prompted -प्रेरित करना, उकसाना
surface -सतह
confide -सीमित
unfortunately -दुर्भाग्य वश
liable -जिम्मेदार
enhance -बढ़ाना
jot down -जल्दी जल्दी लिखना
plunge -अचानक शुरू करना
adorable -सबसे प्रिय
emigrated -निर्वासित होना
plunked down -झटके से रखना
farewell -विदाई
solemn -गंभीर (विधिवत)
dedication -समर्पण (उदघाटन)
forthcoming -नजदीक आने वाले
staked -दांव पर लगाना
pleading -विनती
outbursts -गुस्से में फुट पड़ना
calm -शांत
unpredictable -जिसके बारे में अनुमान ना लगाया जा सके
assigned -काम सौंपना
chatterbox -बातूनी
ramble on -फालतू में लिखना
convincing -सहमत होने लायक
argument -तर्क
necessity -आवश्यकता
trait -स्वाभाविक गुण
cure -उपचार
inherited -वंशानुगत
incorrigible -जो ठीक ना हो सके
ingenuity -कुशलता , चतुराई
ridiculous -हास्यास्पद, अजीब
ducklings -बतख के बच्चे
extracted -किसी पुस्तक से कोई अंश लेना
adaptation -अनुकूलन , रूपांतरण
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VSA:-
Q1- When and where was Anne Frank born?
Ans- Anne was born on 12 June 1929 at Frankfurt Germany.
Q2- What was Anne's full name?
Ans- Anneliese Marie 'Anne' Frank.
Q3- What was the name of her parents?
Ans- Otto Frank and Edith Frank.
Q4- What was the name of her elder sister?
Ans- Margot.
Q5- Where was her father emigrated to?
Ans- Holland, in 1933.
Q6- In which city, Anne and Margot sent to live with her grandmother?
Ans- Aachen.
Q7- What name was her book/diary published with?
Ans- " The Diary of a Young Girl".
Q8- In which language, the diary was originally written?
Ans- Dutch.
Q9- When did her father present her a diary?
Ans- On her 13th birthday i.e.12th June 1942.
Q10- Why did she want to keep a diary?
Ans- Because she had no close friend to share her inmost feelings.
Q11- What did Anne name her diary?
Ans- Kitty.
Q12- Why was writing in a diary a strange experience for her?
Ans- Because she never wrote a diary before.
Q13- Who was Mrs. Kuperus?
Ans- She was her teacher in sixth class.
Q14- Which subject was she not sure to pass?
Ans- Maths.
Q15- How many teachers were there in her new school?
Ans- Nine teachers.
Q16- Who was Mr. Keesing?
Ans- Mr. Keesing was a Maths teacher of Anne's school.
Q17- Why was Mr. Keesing was annoyed with Anne?
Ans- Anne talked very much in his class.
Q18- Which topics were she to write essays on as a part of punishment?
Ans- A Chatterbox, An Incorrigible Chatterbox ; Quack, Quack, Quack ,Said Mistress Chatterbox.
Q19- Which story did she write in verse ?
Ans- Father swan, mother duck and three ducklings.
Q20- Who helped her to write her last essay in verse?
Ans- Her friend , Sanne.
Q21- On which date, did Anne record the incident of Mr. Keesing?
Ans- On 20th June 1942.
Textual Exercise:-
Q1- Who was Anne Frank?
Ans- Anne Frank was born on 12th June 1929 in Germany. She was an intelligent and wise Jewish girl. She could write and think well. She wrote a world famous diary.
Q2- Give a brief description of Anne's family?
Ans- Anne had a lovely family. She had a caring grandmother. Her father's name was Otto Frank and her mother's name was Edith Frank. She had an elder sister, Margot.
Q3- Why does Anne want to keep a diary?
Ans- Anne had many friends, but she didn't have any close friend. She hasn't anyone to share her inmost feelings. That is why she wants to keep a diary and write into it all her feelings.
Q4- Why does Anne provide a brief sketch of her life ?
Ans- Anne thought the no one would understand a word of her story if she plunged right into her writings. So she decided to provide a brief sketch of her life.
Q5- How do you know that Anne was very close to her grandmother?
Ans- Anne's parents had moved to Holland. She was left to stay with her granny. The grand mother cared her nicely. She felt very sad when grandmother died. She often thought about her. So we can say that Anne loved her grandmother.
Q6- Who was Mrs. Kuperus ? Or
Why was Mrs. Kuperus in tears when Anne left Montessori School?
Ans- Mrs. Kuperus was the Head Mistress of Anne's school. She was a very kind and nice teacher. She loved Anne deeply. Anne, too , loved her. When Anne left her school, there was a very "heart breaking" farewell. It brought tears in her eyes.
Q7- Why was the entire class was quaking in its boot?
Ans- It was the time for annual results. The teachers were going to hold a meeting to decide the passes and fails. So the whole class was nervous because they were worried about their results.
Q8- What kind of a teacher was Mr. Keesing? Or
Why was Mr. Keesing annoyed with Anne?
Ans- Mr. Keesing was the Maths teacher of Anne's school. He was a strict teacher, but a noble hearted person. Anne had the habit of talking in the class. She didn't stop talking in spite of many warnings from Mr. Keesing. So Mr. Keesing was annoyed with Anne. He gave extra homework to Anne as punishment.
Q9- What did Anne write in her first essay?
Ans- In her first essay, Anne wrote that talking was a common trait of students. She also wrote that talking was an inherited trait with her because her mother,too, talked as much as she did.
Q10- What made Mr. Keesing allow Anne to talk in class?
Ans- In her third essay, Anne wrote the whole essay in a verse (poem). It was the story of a father swan , a mother duck and their three ducklings. The father killed its ducklings because they quacked too much. It was a simple joke on Mr. Keesing, but he was so impressed by Anne's wisdom that he allowed her to talk in his class.
Q11- "Paper has more patience than people." Elucidate.
Ans- Anne thought that paper has more patience than people. We always want to share our feelings, but it is not easy to find such a person who can listen us with patience. But paper has more patience than people. So Anne took the diary as her closet friend. Papers have no problem to hear us. That was why she thought that she could confide more in her diary than people.
